covid-19的大学更新| 2020年4月16日

该学院是开放实际上为您提供帮助,而我们的物理位置被关闭。远程学习将继续通过所有的春季和夏季学期。请拜访 dccc.edu/coronavirus 欲获得更多信息。

特拉华县 Community College, Serving Delaware and Chester Counties

学生资源中心

Image of students

任务

学生资源中心的使命是提供推广,宣传和全面的支持,以满足河内五分彩平台学生的未满足的需求。


视力

学生资源中心努力通过提供广泛的是减少学生的成功壁垒资源和服务的阵列提供在一个高度尊重和关怀的环境弱势学生示范的支持。


目的

学生资源中心的目的是通过从入学的第一天始,通过完成学位及以后全面支持我们的学生,增强学生的健康,参与,成功率和结业。


概观

河内五分彩平台的学生已经证明他们具备学术,食品,金融,交通,心理健康,家庭,法律和其他个人的不安全感。在2018年的大学超过1000名学生给出的一项调查显示学生的大约27%的人表示,他们有经验丰富的食品不安全和49%的人会利用食品储藏室,如果它被提供。

这个数据与已经解决了一些其他的前面列出的学生不安全感,为过去4年中的举措以及导致高级管理人员,教师,管理人员,工作人员和学生合作春季2020学期建立学生资源中心。

学生资源中心是由学生的扩展和支持办公室负责管理。在判断自由和富有同情心的环境中提供资源和服务的团队包括董事,行政助理,研究生实习,社会工作实习,学生的成功大使和学生志愿者。此外,教师和部门管理员,例如,事业和咨询中心,家庭倡导诊所,诊所中删去,钥匙,数学,社会工作和制度进步的协助提供资源和服务,以满足学生的需要的办公室。


资源 & Services

学生的扩展和支持(s.o.s)区
学生可以访问包括食品,洗浴用品,学习用品,轻轻地戴职业装的厨房。

学业有成
学生可以申请参加课本贷款计划,以降低成本,教科书和技术支持程序来接收类和/或电脑免费接入码。

大道Ç雄鹿
项目帮助学生眼前的粮食需求。

隔钥匙卡或超级骑
项目帮助学生直接运输需求。

推荐计划
学生将被称为和其他部门更多的资源和服务连接,帮助他们与个人,心理健康,金融,应急,和学生资源中心内不能提供的其他需求。由其他部门提供这些额外的资源和服务,包括按键,倡导家庭诊所,诊所中删去,外治疗基金和梦想守护者。

大学成功举措
学生获得学业咨询,宣传和表彰有机会参与指导方案,互动研讨会,赋权事件和由该部门提供的课外项目一起。

  • 指导方案 - 第一年,转校生的学生推广和支持邀请的办公室,参加学院的指导方案。在该计划中,学生将通过对导师和应要求提供专业的导师进行指导。
  • 学术指导和advocacy-学生得到全面的学术指导,帮助确保它们对有效履行其教育,职业和学位/证书完成目标方面取得进展。此外,该部门内工作人员担任学生的倡导者,帮助学生克服挑战,并成功地追求进步的机会。
  • 课外课程,以帮助学生全面合议经验,部门赞助商或合作赞助各种活动培育参与学生的全面发展。一些方案如下:
    • 欢迎 Back & End of Year BBQ;
    • 多样性/领导座谈会;
    • 校外学生领导会议;
    • 一个月的社会计划,提供了巨大的免费食物和赠品的第一个星期五;
    • 每月店谈系列;
    • friendsgiving晚餐社会;
    • 学术识别程序。

使用要求

学生推广和支持人员的办公室非常兴奋满足学生的多样化需求方面发挥重要作用。确保在这方面取得成功,将被要求在学生资源中心的条目中的所有学生通过我们的亭办理入住手续。这个过程将允许大学实现如下:

  • 满足您的需求更有效;
  • 评估正在使用哪些资源和服务;
  • 扩大基于使用率资源和服务;
  • 降低/消除障碍阻碍你的当前和未来的成功;
  • 评价在何处可能需要我们的部门内改进的地方。

期望

所有学生,教师,管理人员,工作人员和其他客人可以期待,而学生资源中心内的以下内容:

  • 及时和礼貌的服务;
  • 尊重处理的100%的时间;
  • 工作人员尽了最大努力,以满足您的需求和/或利益;
  • 当在学生资源中心不提供资源和服务,满足学生的需要和兴趣直接推荐到相关部门。

厨房,教科书贷款和技术支持计划的使用要求

使用传菜生,教科书贷款和技术支持的方案将被要求完成并提交一个简短的应用程序。这个过程是双方学生资源中心的短期和长期的成功是至关重要的,因为它将使大学达到如下:

  • 监测储藏室的库存,以便为学生适当的物资可以维持;
  • 跟踪资金和提供教科书贷款和技术支持计划等支持;
  • 确定其他现有或潜在的资源和服务;
  • 协助学生与其他未满足的需求;
  • 连接学生与其他学校各部门的资源和服务以及当地社区。